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在醫學培訓中醫學教學模型的優點

發布時間:2015-5-27作者:益聯醫學來源:
與傳統的醫學教學相比,多媒體計算機模擬有更好的培訓效果,通過大量的實踐證明,醫學模型模擬在醫學培訓中的優點:

一、無任何風險。在現實生活中,由于患者擔心害怕某種醫療操作會有不當,導致自己受到危害,所以不希望實習醫生或者資歷比較低的醫生對自己進行醫療操作,從而使低年資醫師無臨床實踐而缺乏實踐經驗,導致這些醫師的醫療水平無法提高,那么醫學教學模型的模擬系統很好地解決了這個問題。

二、可以培養團隊合作精神。在模型模擬教學中,比如在急救培訓中,學員通過在電腦心肺復蘇模擬人身上進行心肺復蘇的演練,能夠體會到在臨床工作中團結的作用,團結協作精神在醫學診療過程中是非常重要的。救護患者單靠個人的力量是不能勝任的,整個搶救過程,需要大家互相配合,齊心協力,才能在最短的時間內達到最高的效率。

三、可重復操作,可調節性和操作過程可控性等優點。結合多媒體教學為學員提供了交互式學習環境。多媒體教學使得課堂變得生動活潑,內容更易懂、易理解。

醫學模型中的計算機模擬技術能夠模擬人體真實的病理生理特征,表現出符合臨訂邏輯的體征,從而能夠模擬臨床疾病演變的過程。多媒體教學,按照教學目標的要求,進行科學設計,綜合利用聲音、圖像、文字、動畫等多種教學媒體。不可避免的是,計算機模擬人和真正的患者相比,還有一定的差別,可能會影響培訓效果。但我相信,隨著國家教學改革的不斷深化,我國的醫學模擬教育必將得到不斷的發展。

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